การระดมทุน วันที่ 15 กันยายน 2024 – วันที่ 1 ตุลาคม 2024
เกี่ยวกับการระดมทุน
ค้นหาหนังสือ
หนังสือ
การระดมทุน:
69.2% เพิ่มขึ้น
ลงชื่อเข้าใช้
ลงชื่อเข้าใช้
เพื่อเข้าถึงฟีเจอร์เพิ่มเติม
คำแนะนำส่วนตัว
บอท Telegram
ประวัติการดาวน์โหลด
ส่งไปยังอีเมล หรือ Kindle
จัดการรายการในบุ๊กลิสต์
บันทึกในรายการโปรด
ส่วนตัว
คำร้องขอเพิ่มหนังสือ
น่าสนใจ
Z-Recommend
รายชื่อหนังสือ
ได้รับความนิยมมากที่สุด
หมวดหมู่
การมีส่วนร่วม
บริจาค
รายการที่อัพโหลด
Litera Library
บริจาคหนังสือกระดาษ
เพิ่มหนังสือกระดาษ
Search paper books
จุด LITERA Point ของฉัน
ค้นหาคีย์เวิร์ด
Main
ค้นหาคีย์เวิร์ด
search
1
ExpertInnen machen Schule: Ergebnisse einer Delphibefragung zur Förderung von SchülerInnen mit Migrationshintergrund
VS Verlag für Sozialwissenschaften
Stephan Rösselet (auth.)
schülerinnen
massnahmen
expertinnen
kompetenzen
förderung
lehrpersonen
tabelle
mehrsprachigen
eltern
massnahmegruppen
wirksamkeit
herkunftssprache
schulsprache
migrationshintergrund
durchführbarkeit
vgl
schulen
ergebnisse
unterschiede
kontext
bemerkungen
schulischen
verschiedenen
z.b
schulsprachlichen
einschätzung
mehrsprachiger
sprachlichen
sprachkompetenzen
aufgrund
schulerfolg
ȳ
zusammenarbeit
wirkung
einfluss
unterrichts
schweiz
x̄
einbezug
differenzierung
selektion
beurteilung
sowie
umsetzung
faktoren
müller
sprachliche
insgesamt
leistungen
hypothese
ปี:
2012
ภาษา:
german
ไฟล์:
PDF, 1.89 MB
แท็กของคุณ:
0
/
0
german, 2012
1
ติดตาม
ลิงก์นี้
หรือค้นหาบอท "@BotFather" บน Telegram
2
ส่งคำสั่ง /newbot
3
ระบุชื่อสำหรับแชทบอทของคุณ
4
เลือกชื่อผู้ใช้สำหรับบอท
5
คัดลอกข้อความล่าสุดทั้งหมดจาก BotFather แล้ววางที่นี่
×
×